学科：初中数学

年级：初一至初三

授课特点：上课非常轻松，课堂气氛活跃，严谨不失幽默，因材施教。

学科：初中地理

年级：初一至初三

授课特点：严谨生动，注重知识点的相互联系，环环相扣搭建地理学科体系，善于引入生活常识，帮助学生加深理解。擅长从过去大量试题中总结知识点的考察方向，从多方位对地理知识进行解读。

学科：初中英语

年级：初一至初三

授课特点：授课氛围幽默轻松，善于根据学生具体知识接受情况，总结、串联与拓展知识点，调整建立适合孩子的知识体系。擅长与学生沟通，认真倾听，了解孩子真实内心感受和知识掌握情况，课堂互动热烈，学生能更多地参与和评价自己的学习行为，主动吸收、理解知识并运用和迁移。

学科：初中物理

年级：初一至初三

授课特点：物理重基础、重感知，张迪老师讲课深入浅出，条理清晰，善于帮助孩子构建完整的知识体系，总结解题方法；同时经验丰富，容易找出学生的学习弱点，针对不同程度的学生需求实施不同的教学方案，帮助孩子获得提升！

学科：初中英语

年级：初一至初三

授课特点：刘老师讲课轻松活泼，善于举例，由浅入深，深入浅出。善于总结、串联与拓展知识点，使学生构筑坚固的英语知识体系。擅长与学生沟通，互动能力强，能够让学生主动的去吸收知识并消化运用。

学科：初中地理

年级：初一至初三

授课特点：讲课轻松活泼，善于举例结合考试真题，由浅入深，深入浅出。善于总结、串联与拓展知识点跟答题模板，使学生构筑坚固的政治知识体系。擅长与学生沟通，互动能力强，能够让学生主动的去吸收知识并消化运用。

学科：初中化学

年级：初一至初三

授课特点：高老师讲课轻松活泼，知识点讲解细致。善于总结、串联与拓展知识点，使学生构筑坚固的化学知识体系。擅长与学生沟通，互动能力强，能够让学生主动的去吸收知识并消化运用。

学科：初中语文

年级：初一至初三

授课特点：徐老师讲课轻松有趣，形式多样，善于从生活出发，由浅入深，深入浅出。擅长与学生沟通，亲切活泼，亦师亦友。

学科：高中化学

年级：高一至高三

授课特点：张老师讲课善于总结、串联与拓展知识点，使学生构筑坚固的化学知识体系。擅长与学生沟通，互动能力强，能够让学生主动的去吸收知识并消化运用。

学科：高中化学

年级：高一至高三

授课特点：杨老师讲课轻松活泼，认真负责，由浅入深，深入浅出。善于总结、拓展相关知识点，使学生建立前后知识点知识体系且灵活应用。善于与学生沟通，互动能力强，使学生快速理解吸收知识并举一反三，灵活运用。

学科：高中物理

年级：高一至高三

授课特点：注重物理概念的理解，打牢基础。善于将物理学习与实际生活联系起来，用所学的物理知识解释生活中的现象，让学生对物理产生浓厚的兴趣。对不同学生制定适合学生的学习方法，从而能够快速提高成绩。

学科：高中英语

年级：高一至高三

授课特点：吴老师讲课幽默轻松，在语言教学中善于联系学生生活实际，让学生充分发挥主动性，循序渐进，查缺补漏。善于总结、串联与拓展知识点，使学生构筑完备的英语语法知识体系。擅长与学生沟通，能够及时发现学生的心理症结，对症下药，是学生的良师益友，让学生除了学会知识，更是学会语言学习的方式以及技巧。

学科：高中地理

年级：高一至高三

授课特点：讲课细致耐心，善于用生活实际和现象来讲授学科知识，以小见大，深入浅出。善于归纳总结知识点，列出学科知识框架，让学生构筑牢固的地理知识体系。

学科：高中语文

年级：高一至高三

授课特点：教师授课风格活泼有趣，能够激发学生的兴趣，调动学生的主动性，对课堂节奏把握恰当。课堂内容丰富，既有应试技巧，有效提升学生的学习成绩和学习效率，又有国学知识及其他拓展知识，拓宽学生的视野。

学科：高中数学

年级：高一至高三

授课特点：刘老师讲课十分注重因材施教，可以根据不同的学生制定最适合的讲义。基本功扎实，课堂语言保持严谨，讲课思路逻辑严密。善于在授课过程中随时观察学生是否能真正理解所讲授的知识，将学生薄弱点攻克。同时，刘老师上课风趣幽默，擅长启发式教学，可以激发起学生的学习兴趣，让学生爱上数学。