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  • 姓名:吴思性别:学科:英语
  • 主讲年级:小学,初中,高中
  • 教师寄语:Never underestimate your power to change yourself!永远不要低估你改变自我的能力!

个人简介

毕业于中央民族大学,持有高中英语教师资格证、TKT证书,资历丰富。全国高考英语140。五年教学经验,所教学生从小学至高三,了解各个年龄段学生的特点,并针对不同年级不同特点的孩子有不同教学方式,注重因材施教。同时能够准确把握中学英语的重点、难点、易错点、必考点。吴老师擅长以情景教学的模式,激发学生的英语学习兴趣,注重联系实际生活,让学生在提升成绩的同时,真正爱上英语这门学科。

教课风采

吴老师讲课幽默轻松,在语言教学中善于联系学生生活实际,让学生充分发挥主动性,循序渐进,查缺补漏。善于总结、串联与拓展知识点,使学生构筑完备的英语语法知识体系。擅长与学生沟通,能够及时发现学生的心理症结,对症下药,是学生的良师益友,让学生除了学会知识,更是学会语言学习的方式以及技巧。

教学成果

五年的丰富教学经验,扎实的学科基本功,所教学员英语单科平均提高20分。备课充分,授课耐心,曾帮助多名基础较差、自信心缺乏的学生考入理想学校。

教学心得

教育作为独立的学科体系,其产生及发展离不开教育家们的研究与实践。《论语》《学记》《师说》等耳熟能详的教育遗产,其精华仍然为今日教育服务。教育作为交叉学科,尤其离不开心理学理论的指导。因此作为教师除了要将专业技能不断提升以外,尤其要注重自身教育学素养的提高。同时在实际教学中,观察学生的心理特点,从而为其量身定做教学方式与方法。
      学而不思则罔,思而不学则殆。在告诉孩子们学思结合重要性的同时,也要不断提醒自身学习及反思的重要性。
      成为一名与孩子一起成长的老师,便是我一生的追求。

大家的评论

学生评价: 
1. 非常喜欢吴老师的课,英语学习原来也可以这么好玩!
2. 我觉得吴老师更像是我的大姐姐!
3. 以前最讨厌学习语法了,现在发现也没那么难!
家长评价:
1. 感谢您的辛勤付出,是您给了我很多辅导孩子学习英语的建议,教了我很多简单又受用的方法,给了孩子很多鼓励,希望有机会再跟您一起学习!
2. 觉得您是一个特别负责的老师,对孩子和工作都非常有热情!
3. 感谢吴老师在学习和情感方面的帮助,孩子有了明显改变,很难得在机构遇到像您这样认真负责的老师,非常感谢!

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